12日18時(shí)許，江蘇省徐州市豐縣首羨鎮(zhèn)張后屯村發(fā)生一起校車側(cè)翻事故。據(jù)報(bào)道：中巴校車當(dāng)時(shí)是在一條鄉(xiāng)村土路上行駛，由于路況較差，校車行駛至池塘邊，在避讓前方人力三輪車時(shí)傾斜倒入水中。據(jù)附近村民透露，校車?yán)习宀粫?huì)開(kāi)車，是雇傭他人負(fù)責(zé)校車的運(yùn)營(yíng)，事發(fā)后當(dāng)事司機(jī)已經(jīng)逃走。截至13日凌晨2時(shí)許，已造成15名學(xué)生死亡。

　　又是一起慘痛的校車事故。甘肅正寧校車事故的悲傷還沒(méi)有褪去，校車安全條例草案還在爭(zhēng)取意見(jiàn)中。此時(shí)的我們是哀悼，是反思，還是對(duì)有關(guān)責(zé)任人和責(zé)任部門(mén)進(jìn)行追討?無(wú)論做什么，面對(duì)那些已經(jīng)消逝的幼小生命，都顯得蒼白無(wú)力。為什么就不能“防微杜漸”?為什么總是在“亡羊補(bǔ)牢”?為什么校車一而再，再而三地成為“心中之痛”?

　　那是因?yàn)?ldquo;三心”沒(méi)有了。

　　一問(wèn)校車司機(jī)，你的責(zé)任心在哪兒?安全心在哪兒?愛(ài)心又在哪兒?

　　明明有大路可走，為什么偏偏選擇小路?是為了省點(diǎn)油，還是為了省點(diǎn)事，有沒(méi)有把一車孩子的生命放在心上?司機(jī)，你的責(zé)任心在哪兒?

　　明知霜凍路滑，為什么不盡早采取措施避讓，為什么不選擇停車等候?司機(jī)，你的安全心在哪兒?

　　在校車翻到水中時(shí)，司機(jī)完全有能力進(jìn)行施救的情況下竟然選擇逃走，如果車上有你自己的孩子，你還會(huì)選擇逃跑嗎?司機(jī)，你的愛(ài)心又在哪兒?

　　二問(wèn)三輪車主，你的安全心在哪兒?

　　霜凍路滑，看到了校車你為什么不能主動(dòng)避讓一下?你不為孩子們負(fù)責(zé)，也得為自己的安全負(fù)責(zé)吧，逞一時(shí)之快，搶一瞬之道，三輪車主，你的安全心在哪兒?

　　三問(wèn)校方，你的責(zé)任心在哪兒?安全心在哪兒?

　　把校車轉(zhuǎn)包給他人(校車?yán)习?，再默許他人雇傭第三者來(lái)駕駛校車，校方是否對(duì)第三者進(jìn)行過(guò)有效管理和監(jiān)督?校方，你的責(zé)任心在哪兒?

　　在報(bào)道中，我們無(wú)法求證到校車上安排有負(fù)責(zé)老師，安排有專職的安全員。校方，你的安全心在哪兒?

　　四問(wèn)校車?yán)习澹愕呢?zé)任心在哪兒?安全心在哪兒?

　　你承包，你就是第一責(zé)任人，一車孩子的生命是否讓你時(shí)時(shí)強(qiáng)化自己的責(zé)任心?如果是，為什么司機(jī)會(huì)自由選擇路線，你的監(jiān)督和管理落實(shí)到位了嗎?校車?yán)习澹愕呢?zé)任心在哪兒?

　　霜凍路滑，一次與非機(jī)動(dòng)車的避讓就讓校車翻落水中，請(qǐng)問(wèn)你聘用的司機(jī)有幾年的駕駛經(jīng)驗(yàn)?有沒(méi)有開(kāi)中大型巴士的經(jīng)驗(yàn)?你對(duì)校車司機(jī)是否進(jìn)行了必要的考核和培訓(xùn)，校車?yán)习澹愕陌踩脑谀膬?

　　五問(wèn)當(dāng)?shù)亟煌ㄟ\(yùn)輸部門(mén)，你的責(zé)任心在哪兒?安全心在哪兒?

　　措施列了，排查弄了，態(tài)度“硬”了，惡性事故仍然發(fā)生了，這是一記響亮的耳光!在豐縣開(kāi)展的校車專項(xiàng)整治行動(dòng)中，校方、校車?yán)习搴托＼囁緳C(jī)被強(qiáng)化了多少措施，被發(fā)現(xiàn)整改了多少問(wèn)題?浮于形式，臨陣抱佛腳真是傷不起啊。交通運(yùn)輸部門(mén)，你的責(zé)任心在哪兒?

　　做為交通監(jiān)管部門(mén)，平時(shí)不全面加強(qiáng)安全教育，不把安全意識(shí)牢牢灌輸給每一位公民，不能把校車放在一個(gè)安全的大環(huán)境中運(yùn)行，光靠整治校車，就想萬(wàn)事大吉，顯然是不可能的。交通運(yùn)輸部門(mén)，你的安全心在哪兒?

　　六問(wèn)全社會(huì)的公民，我們的安全心在哪兒?我們的愛(ài)心在哪兒?

　　社會(huì)富裕了，越來(lái)越多的人有車了，斗氣車、飆瘋車、無(wú)牌車、遮號(hào)車、搶行車、占道車、特“權(quán)”車……種種惡車行為令人憤慨，同時(shí)也打開(kāi)了地獄之門(mén)。安全行車，禮讓三先，公民，我們的安全心在哪兒?

　　校園里的孩子，校車上的孩子，不論是誰(shuí)的孩子，都是父母身上掉下來(lái)的肉，是家族血脈的延續(xù)，一場(chǎng)災(zāi)難，失去的可能不僅僅是一條生命，可能是一個(gè)家族的崩潰。為什么受傷的總是花一樣的孩子?公民，我們的愛(ài)心在哪兒?

　　校車事故，誰(shuí)應(yīng)承擔(dān)責(zé)任自有法律公正的判決。每次事故的發(fā)生，它不僅僅是在“拷問(wèn)”某個(gè)學(xué)校，某個(gè)地方交通部門(mén)，某個(gè)層級(jí)政府。它是在叩問(wèn)每一位公民的責(zé)任心、安全心和愛(ài)心。中國(guó)青年網(wǎng)大聲疾呼，校車安全是全社會(huì)的責(zé)任，每一位有良知的中國(guó)公民，都應(yīng)該愛(ài)護(hù)孩子，禮讓校車。時(shí)刻牢記遵守交通規(guī)則，從自身做起，文明出行，安全駕駛。

　　天堂里沒(méi)有車來(lái)車往，豐縣校車事故中遇難的孩子們，請(qǐng)安息!