黃芷君多方奔走協(xié)調(diào)，推動多條校車線路開通，解決學(xué)生安全上學(xué)問題  黃津 攝

扎根少數(shù)民族基層教育事業(yè)30年的黃芷君

　　12日11時35分，連南瑤族自治縣石泉小學(xué)的學(xué)生們歡欣雀躍跑出校門，走上停在校門口的明黃色校車。“我家離學(xué)校有5公里遠(yuǎn)，有了校車上下學(xué)方便、安全了。”10歲的三年級學(xué)生小斌說。

　　由于石泉小學(xué)學(xué)生大多數(shù)來自農(nóng)村，離學(xué)校最遠(yuǎn)的有13公里，家長接送孩子既存在安全隱患,又增加家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。在廣東省第十三屆人大代表、石泉小學(xué)校長黃芷君多方奔走協(xié)調(diào)下，推動了多條校車線路開通，解決了學(xué)生安全上學(xué)問題。

　　今年50歲的黃芷君，已扎根少數(shù)民族基層教育事業(yè)30年。她時刻牢記自己人大代表的身份，熱心耐心反映群眾呼聲，助力民族地區(qū)教育事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展，為瑤山孩子插上了夢想翅膀，成為連南教師的一面鮮紅旗幟。由于成績突出，她先后榮獲“全國教育系統(tǒng)先進(jìn)工作者”“全國特色教育優(yōu)秀教師”“廣東省勞動模范”“廣東省三八紅旗手”等榮譽(yù)稱號。

　　勇當(dāng)教育“拓荒牛”

　　1992年，剛剛踏出校園的黃芷君成為連南三江鎮(zhèn)一名鄉(xiāng)村代課老師。鄉(xiāng)村代課的經(jīng)歷讓她愛上了教師這個職業(yè)，激勵著她在平凡的工作崗位上忘我工作。

　　在連南民族小學(xué)工作期間，黃芷君組織編寫了獨(dú)具特色的校本教材《瑤族傳統(tǒng)藝術(shù)校本教材》，打破了學(xué)校校本課程“零”的記錄。其多篇研究成果論文在《中國民族教育》《師道》等刊物上發(fā)表，成為了當(dāng)時學(xué)校近10年來首位在國家級刊物發(fā)表論文的教師。此外，她還主持3個科研課題、結(jié)題2個，實(shí)現(xiàn)了學(xué)校25年科研成果“零”的突破。

　　2015年，她轉(zhuǎn)崗到連南淳溪小學(xué)擔(dān)任校長后，面對被當(dāng)?shù)厝罕姺Q為“養(yǎng)老學(xué)校”的薄弱學(xué)校，她積極開拓進(jìn)取，潛心教研教改。經(jīng)過四年時間耕耘，淳溪小學(xué)實(shí)現(xiàn)了蝶變，學(xué)校學(xué)生人數(shù)從不足300人擴(kuò)招為近1000人，先后榮獲“廣東省安全文明校園”“廣東省足球推廣學(xué)校”“清遠(yuǎn)市學(xué)校文化建設(shè)示范校”等稱號，成為群眾向往的好學(xué)校。

　　2019年，黃芷君到由多間村校整合的新學(xué)校——連南石泉小學(xué)擔(dān)任第一任校長后，“拓荒牛”精神得到更充分體現(xiàn)。她用自己的努力和熱情影響著身邊的每一個人，短短三年時間石泉學(xué)校已成為全縣的標(biāo)桿學(xué)校，榮獲全國青少年校園足球特色學(xué)校、廣東省第一批中小學(xué)勞動教育特色學(xué)校、清遠(yuǎn)市文明校園等多項(xiàng)殊榮。

　　甘做瑤山“教書匠”

　　30年來，黃芷君堅守敬業(yè)愛生，時刻謹(jǐn)記為人師表、言傳身教，注重以自己的責(zé)任和行動去關(guān)心、愛護(hù)、教育、引導(dǎo)每一位學(xué)生。對生活貧困的學(xué)生，她多方牽線搭橋?qū)で筚Y助，使他們不因生活困難而輟學(xué)，給山區(qū)的孩子們插上夢想的翅膀，讓他們的人生更出彩。

　　多年來，黃芷君以人大代表身份為基層教育鼓與呼，在參加人民代表大會審議和年度民生實(shí)事項(xiàng)目征集座談會時，她多次提出加強(qiáng)義務(wù)教育學(xué)校課后服務(wù)的建議。2022年，她的建議被當(dāng)?shù)卣杉{，建議內(nèi)容被列入了十件民生實(shí)事項(xiàng)目。當(dāng)?shù)刎斦o予每名參與義務(wù)教育校內(nèi)課后服務(wù)學(xué)生每天3元的補(bǔ)助，有力保障了義務(wù)教育校內(nèi)課后服務(wù)有效開展，實(shí)現(xiàn)當(dāng)?shù)亓x務(wù)教育學(xué)校校內(nèi)課后服務(wù)全覆蓋、有需求的學(xué)生全覆蓋。

　　石泉小學(xué)大多數(shù)學(xué)生來自周邊村莊，最遠(yuǎn)的從家到學(xué)校距離有13公里，學(xué)生的午餐和安全問題成了部分家長的“操心事”。黃芷君在了解家長的難題后，多方奔走協(xié)調(diào)，推動多條校車線路開通，解決了學(xué)生安全上學(xué)問題。

　　同時，黃芷君利用校內(nèi)教師資源，采取“課程+服務(wù)”的方式，以午餐、午練、午休“三段式”開展中午基本托管服務(wù)。這種中午課后看護(hù)和學(xué)業(yè)輔導(dǎo)相結(jié)合的“校方帶娃”服務(wù)模式，解決了學(xué)生午餐和午休的問題，深受家長歡迎。

　　化身民族地區(qū)“代言人”

　　作為一名少數(shù)民族地區(qū)的人大代表，黃芷君注重密切聯(lián)系代表和選民，積極撰寫調(diào)研報告，高質(zhì)量提出建議意見，將民族地區(qū)廣大群眾的意愿及時上傳到省級層面，促進(jìn)省級層面更加關(guān)注民族地區(qū)發(fā)展，為連南瑤族自治縣爭取到了更多更實(shí)的優(yōu)惠政策。

　　5年來，黃芷君共提出建議意見20件，建議內(nèi)容涵蓋教育衛(wèi)生、民族文化、公共財政、生態(tài)保護(hù)、鄉(xiāng)村振興等方面。許多建議意見得到了較好的落實(shí)，助力連南基礎(chǔ)設(shè)施不斷改善，公共文化教育衛(wèi)生水平不斷提高，民族文化得到更好保護(hù)，助推了民族地區(qū)經(jīng)濟(jì)和社會高質(zhì)量發(fā)展。

　　黃芷君提出的《關(guān)于擴(kuò)大少數(shù)民族大學(xué)生政策享受范圍的建議》《關(guān)于解決公辦中小學(xué)臨聘教師問題的建議》《關(guān)于將清遠(yuǎn)市技師學(xué)院納入高等職業(yè)教育的建議》等建議，得到了其他代表的支持和響應(yīng)，也得到了政府的重視，相關(guān)部門積極答復(fù)和辦理。如她提出《關(guān)于明確普通高中體育與健康等5科學(xué)業(yè)水平考試收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)的建議》后，2022年1月20日，省發(fā)改委起草了《廣東省發(fā)展改革委廣東省財政廳關(guān)于核定全省教育部門教育考試行政事業(yè)性收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)的通知》(征求意見稿)，高中學(xué)業(yè)水平考試收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)寫入了文件內(nèi)容。

　　“立足本職工作，傳遞民情民意，全心服務(wù)群眾”是黃芷君一直踐行的宗旨。她表示，今后將更加珍惜黨和人民賦予的權(quán)利，時刻牢記人大代表身份，為民族地區(qū)孩子享受更高質(zhì)量的教育盡自己的綿薄之力。

　　文/圖：南方日報記者 黃津

　　通訊員 黃永清 張紅艷